陈修信与马来西亚华社关系研究 (1961-1974) - 9789670115078 - 拉曼大学学院 (GB)
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9789670115078
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Gerakbudaya
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华
人文化
与
华
文教育是
马来西亚
华
人产生身份认同意识的主要元素。
陈修信
与
华
教人士在文化
与
教育上所存在的认知差异,
是导致他
与
董教总产生冲突的主因。虽然马
华
公会宣称代表
华
社
,
但是在文教课题上
华
社
大多数却选择了董教总为依归。当中,
马来
社
会的反应牵引着
华
社
文教大论争的方向和结果。
本书主要聚焦在
陈修信
领导马
华
公会的13年期间,
他
与
华
人
社
会的互动
关系
。
研究
旨在考查、
分析
与
探讨促使
陈修信
做出种种政治决策背后的行为动机。以及,
其立场如何影响他
与
华
社
的互动
关系
,
并尝试归纳
与
总结产生这种张力的深沉原因和其结果。